CONTEXTOS
Por ahora nos refiriremos a dos experiencias de trabajo, encuentro y construcción.
Hablamos de dos procesos diferenciables, no sólo por el lugar en el que se encuentran, sino por el tiempo de trabajo y enfoque.
En el caso de Bogotá, queremos referirnos al trabajo realizado desde hace ya tres años en la localidad cuarta, San Cristóbal, con dos emisoras escolares (Acción Sonora -Colegio San Cristóbal- y Radio Juvenil -Colegio La Belleza, Libertadores-). Este proceso si bien se enmarca desde la formación en producción radiofónica, ha buscado construir otras formas de hacer radio, haciendo hincapié en la potencia de la imagen sonora para provocar, evocar y sensibilizar. Nos hemos enfocados en la posibilidad de crear historias para posicionar lecturas propias de la realidad. Este trabajo, que reúne docentes responsables del proyecto educativo, como estudiantes de edades tan diversas que van desde los 11 años hasta los 18 años, ya tiene sus primeros resultados....
En el caso del Cauca, iremos sistematizando aquà la experiencia de trabajo con el Consejo Comunitario La Toma, en Suárez, Cauca. Son dos los desafÃos planteados inicialmente: aportar en la construcción de un documental sobre la situación de vulnerabilidad de derechos territoriales que se vive actualmente. Por otra parte, motivar en los espacios juveniles la producción de contenidos comunicativos, que permitan fortalecer el trabajo de pertenencia y arraigo dentro de la comunidad.
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